展/以課堂展課程新目標
英語組易倩茹老師以《人與自然下的子話題人與動物》為題，指引學生學會應用兩種說明方式來完成說明文的寫作，獲得實用性技能。同時，學生可以在了解鯨魚這種瀕危動物的相關信息及生存現狀中，討論保護鯨魚的方法，由此形成保護動物、與自然和諧相處的意識。
政治組劉杰老師以《公平的價值與守護》為題，將“云端上的公平閬中”云研學活動作為線索，借助傾策以求平、幫服紓民困、惠民增福祉三板塊內容幫助學生尋因、問道、溯果，引導學生初步形成維護公平的意識，并在“中國作為”的基礎上，強化學生政治認同，喚醒學生拼搏精神。
《剪紙皮影》是我校民間藝術《民族瑰寶 剪紙藝術》項目學習下的單元內容，美術組王強強老師帶領學生體驗了剪紙的基本折法和剪法，并以川內身邊的川北王皮影為切入點，用剪紙形式進行皮影創作，在制作與表演的過程中領略中國傳統民間藝術剪紙的魅力。
述/以溝通述發展新常態
在參觀校園環節，“錦一”學子展現了高度的主人翁精神。他們自行設計了多樣化的校園參觀路線，帶領蒞臨學校的老師們感受“錦一”校園的獨特與美麗。
同學們的向導風格各有不同，有的偏重介紹校園項目，有的結合場地述說自己的學習生活，還有的添加最新校園時事來保持講述內容的新鮮度。
走到功能教室，同學們激動地與訪校老師分享自己在其中上課的真實感受，感嘆于個性化的課程在豐富學習生活、拓寬眼界視野的同時，也讓他們感受到了課桌之中以及課桌之外的樂趣。
走在學校的每一條走廊、每一條小道上，同學們滿心歡愉，真情地講述與“錦一”相知、相識、相守的點滴。
每一個同學，都是“錦一”的小主人，是“錦一”最真實的講述者。他們耐心細致、娓娓道來，把“錦一”的與眾不同說給訪校老師聽，把“錦一”的魅力展現給訪校老師看。
談/以分享談教育新理念
在模擬聯合國，學校領導、教師、學生與得到學習成員以圓桌會議形式分享教育新理念。
“時間讓我們相聚于此，時間讓我們成為朋友，因為我們都是時間的朋友?！?/p>
互動交流
本次圓桌會議采取了開放式的交流形式。得到學員從管理、教學、家長等角度對學校進行討論和提問。
楊斌校長提出成都金蘋果錦城第一中學有辦好中國教育的自信，并將辦好與國際接軌的改革性和創新性學校，以戰略性和服務性意識發展學校，提升教師職業幸福感，以期學校服務好老師，老師服務好學生，學生服務好社會。
“錦一”的教育理念與學生較高的文化素養獲得得到學習學員的頻頻點頭和贊許，希望能夠和錦一有更多、更深入的合作。
